Fiete Behning

Fallbeschreibung

Ein Schulsozialarbeiter schildert seine Wahrnehmung von der Arbeit mit einem Kind (Fiete Behning) im Grundschulalter. Auf dieses wird er durch Konflikte mit anderen Kindern aufmerksam. Im Übergang zwischen Unter- und Mittelstufe wechseln Fiete und sein Zwillingsbruder auf unterschiedliche Schulformen. In der Folge fällt Fiete erneut mit nonkonformen Verhalten aus Perspektive der Institution Schule auf. Der Schulsozialarbeiter schildert die sich anschließenden Gespräche mit den Beteiligten sowie anderen Institutionen der Sozialen Arbeit.

Praxiskontext

Kinder- und Jugendarbeit, Schule

Beteiligte Institutionen

Schulsozialarbeit, Schule, Jugendamt

Zentrale Akteure

Runder Tisch: Jugendamt, Schulsozialarbeiter, Schulleitung, Lehrer:innen, Schulpsychologin

Zentrale Themen

Schulabsentismus, Tod naher Angehöriger, Geschwisterbeziehung, niederschwellige Hilfe-Projekte im Schulkontext, Übergänge in der Institution Schule, Arbeit mit Zwillingen

Kontext der Fallerhebung

Das Interview mit Bernd Schneider wurden im Rahmen einer Erhebung des Fallarchivs geführt.

Zeitraum des Fallgeschehens

Circa Anfang 2010er bis Anfang 2020er Jahre

Fallmaterial

1 Interviewtranskript

2 Hintergrundmaterialien

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